Clase1. El problema del borde: ¿cómo se construye una interioridad?.

¿Qué hace posible que una persona llegue a sentir que tiene un mundo propio? Esta primera clase estará dedicada a pensar cómo se construyen los límites entre el yo y los otros, el papel de los primeros vínculos, la función del sostén y el pasaje desde la dependencia hacia una progresiva autonomía psíquica. A partir de Freud y Winnicott, analizaremos cómo se constituye una interioridad capaz de alojar los afectos y sostener la experiencia de sí.